MURIANA, Marina Borges, e Solange Lopes Vinagre COSTA. “COMPLEXIDADE NO ENSINO-APRENDIZAGEM DE INGLÊS: RELATOS DE EXPERIÊNCIAS NORTEADAS PELO DESIGN EDUCACIONAL COMPLEXO”. Intercâmbio 43 (abril 30, 2020). Acessado dezembro 21, 2024. https://revistas.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/42824.