MAZZARO D, RUAS M. TRABALHANDO AS VARIEDADES DO ESPANHOL POR MEIO DE SÉRIES: PROPOSTAS DIDÁTICAS COM “LA CASA DE PAPEL” E “EL MINISTERIO DEL TIEMPO” NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE ESPANHOL. Intercâmbio [Internet]. 5º de novembro de 2019 [citado 6º de maio de 2024];41. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/42760