PRÁTICA REFLEXIVA: POSSIBILIDADE DE MUDANÇA DE REPRESENTAÇÕES E DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES.

Authors

  • Ana Maria Affonso Cunha

Keywords:

reflection, practice, representations, identity, teaching

Abstract

This paper presents results of a study on how the reflexive practice could help English teachers to reconstruct their pedagogic actions and new identities.

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Published

2010-10-19

How to Cite

Cunha, A. M. A. (2010). PRÁTICA REFLEXIVA: POSSIBILIDADE DE MUDANÇA DE REPRESENTAÇÕES E DE CONSTRUÇÃO DE IDENTIDADES. Intercâmbio, 14. Retrieved from https://revistas.pucsp.br/index.php/intercambio/article/view/3938

Issue

Vol. 14 (2005)

Section

Seção II - Linguagem e Educação

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Copyright (c) 2010 Ana Maria Affonso Cunha

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