Martins, E. da C., & Tavares, D. E. (2015). A Escuta Sensível - Prática do docente interdisciplinar no ensino médio. Interdisciplinaridade. Revista Do Grupo De Estudos E Pesquisa Em Interdisciplinaridade, (6), 18–27. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/interdisciplinaridade/article/view/22624