Martins, E. da C. e Tavares, D. E. (2015) “A Escuta Sensível - Prática do docente interdisciplinar no ensino médio”, Interdisciplinaridade. Revista do Grupo de Estudos e Pesquisa em Interdisciplinaridade, (6), p. 18–27. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/interdisciplinaridade/article/view/22624 (Acesso em: 3 fevereiro 2026).