CUNHA, ALEXANDER MONTERO, LEONARDO ANDRÉ TESTONI, GUILHERME BROCKINGTON, e SILVIA MARIA DE PAULA. “ESTÁGIO SUPERVISIONADO E INVESTIGATIVO EM FÍSICA: Ambiente De validação Do diálogo Como Saber Docente”. Interdisciplinaridade. Revista do Grupo de Estudos e Pesquisa em Interdisciplinaridade, no. 9 (outubro 1, 2016): 54–67. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/interdisciplinaridade/article/view/29789.