Conscientização, Espiritualidade e Interdisciplinaridade

Autores/as

  • Ruy Cezar do Espírito Santo
  • Hermínia Prado Godoy

Palabras clave:

conscientização, educação, interdisciplinaridade

Resumen

Trata-se de um artigo aborda que uma educação interdisciplinar necessariamente precisa ser voltada para o processo de conscientização do outro para com o mundo, outro e principalmente para si mesmo. Retoma que este modelo educacional se faz presente na história da humanidade desde Sócrates de uma forma concreta e que outros educadores já apontavam para essa necessidade de autoconscientização do aluno principalmente Pecotche e Freire e na atualidade Fazenda, Espírito Santo e Godoy.

Biografía del autor/a

Ruy Cezar do Espírito Santo

Doutor em Educação- UNICAMP; Mestre em Educação Currículo- PUCSP. Formado em Pedagogia e Bacharel em Direito

Hermínia Prado Godoy

Doutora em Educação Currículo- PUCSP; Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento- Universidade Presbiteriana Mackenzie. Formada em Psicologia

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Número

Núm. 5 (2014)

Sección

Artigos Originais

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