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Autores/as

  • Simone Moura Andrioli e Castro Andrade PUCSP-Interespe
  • Ruy Cezar do Espirito Santo PUCSP

Palabras clave:

linguagem simbolica, interdisciplinaridade, cuidado humano

Resumen

nós somos tomados pelos mitos, somos capturados pelos mesmos, o que pode ocasionar inicialmente estranhamento ou curiosidade, ou seja, ao entrar em contato com a linguagem simbólica que pode surgir por meio de um mito, de uma ideia, de imagem ou sonho, pode nos trazer um certo desconforto, mas    ao nos permitir adentrarmos nesses símbolos, essa sensação inicial pode ativar outros sentimentos e outros canais de comunicação.

Biografía del autor/a

Simone Moura Andrioli e Castro Andrade, PUCSP-Interespe

Simone Moura Andrioli De Castro Andrade: Doutoranda em Educação: Currículo- PUC/SP. Especializada em bases da Medicina Integrativa pelo Einstein. Possui Certificação Internacional de Coaching Mentoring & Holomentoring pelo instituto Holos. Especialista em psicoterapia de orientação Junguiana coligada às técnicas corporais no Instituto Sedes Sapientes. Graduada em Psicologia - PUC/SP. Desenvolve trabalho como orientadora profissional, em clínica, escolas, com atendimento individual ou em grupo. Psicoterapeuta de jovens, adultos e orientação de pais. Cocriadora do projeto: “Projeto terapêutico de orientação profissional”. Coordenou o Projeto social Integração Real durante cinco anos. Psicoterapeuta da Regressão pelo CDEC, Terapeuta da Consciência Multidimensional - Centro de Estudos e Pesquisas da Consciência. Pesquisadora do GEPI, Membro da Aliança pela Infância e INTERESPE. Contato: simone50@terra.com.br

Ruy Cezar do Espirito Santo, PUCSP

Ruy Cezar do Espírito Santo - Professor Titular da Faculdade de Educação da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo- PUCSP e professor na UNIMESP, no programa latu-sensu denominado: Docência do Ensino Superior. Líder do Grupo de Estudos e Pesquisa sobre Interdisciplinaridade e Espiritualidade – INPERESPE, e Colaborador do Grupo de Estudos e Pesquisa em Interdisciplinaridade- GEPI do Programa de Pós Graduação: Educação/Currículo da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUCSP. Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP/1998). Mestre em Educação/Currículo pela PUCSP (1991). Graduado em Direito pela Universidade de São Paulo (USP/1957).  CV: http://lattes.cnpq.br/7857468452892458; E-mail: ruycezar@terra.com.br

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Publicado

2016-06-02

Número

Núm. 6 (2016)

Sección

Art Ger

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