Programa de educação para um envelhecimento saudável

Autores

  • Wanda Pereira Patrocinio
  • Mônica de Ávila Todaro

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-901X.2012v15i2p5-27

Palavras-chave:

Educação Popular, Envelhecimento Saudável, Gerontologia Educacional

Resumo

Neste estudo foram realizadas intervenções educacionais em dois grupos de idosos com base na perspectiva de Paulo Freire e na política de envelhecimento ativo (OMS). Os temas foram escolhidos pelos participantes e o programa consistiu em um encontro semanal de 150 minutos, de agosto a dezembro de 2009. O artigo tem como foco apresentar o percurso pedagógico desenvolvido e realizar uma reflexão acerca da eficácia do programa sobre as atitudes em relação à velhice, o bem-estar subjetivo e a saúde de pessoas idosas.

Biografia do Autor

Wanda Pereira Patrocinio

Pedagoga (Unicamp), Mestre em Gerontologia (Unicamp), Doutora em Educação (Unicamp/Campinas). Diretora da Empresa GeroVida – Arte, Educação e Vida Plena.

Mônica de Ávila Todaro

Pedagoga, Mestre em Gerontologia (Unicamp), Doutora em Educação (Unicamp). Docente da UNINOVE (SP) e Chefe de Seção - Secretaria Municipal de Educação de Itatiba (SP).

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Como Citar

Patrocinio, W. P., & Todaro, M. de Ávila. (2013). Programa de educação para um envelhecimento saudável. Revista Kairós-Gerontologia, 15(2), 5–27. https://doi.org/10.23925/2176-901X.2012v15i2p5-27

Edição

v. 15 n. 2 (2012)

Seção

Artigos

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