Educação e bem-estar na terceira idade.
DOI:
https://doi.org/10.23925/2176-901X.2017v20i1p155-170Palavras-chave:
Envelhecimento, Envelhecimento Ativo, Educação Permanente.Resumo
A intervenção aqui descrita resultou de um trabalho de investigação/intervenção desenvolvido com população idosa, cuja finalidade se centrou na promoção do envelhecimento ativo. De cariz qualitativo, este trabalho abrangeu um grupo de 24 participantes e recorreu à metodologia de investigação-ação participativa. A intervenção teve resultados positivos dado que, na avaliação final, os participantes destacaram os benefícios do projeto, nomeadamente, nos níveis do bem-estar físico e psicológico, do relacionamento interpessoal e da aquisição de novas aprendizagens.
Palavras-chave: Envelhecimento; Envelhecimento Ativo; Educação Permanente.