Kissaki, P.T. et al. 2013. O impacto da participação em Universidade Aberta à Terceira Idade no desempenho cognitivo. Revista Kairós-Gerontologia. 15, Especial14 (may 2013), 71–87. DOI:https://doi.org/10.23925/2176-901X.2012v15iEspecial14p71-87.