VIANA, A. S.; PAVARINI, S. C. I. O ensino da avaliação cognitiva na graduação em Gerontologia. Revista Kairós-Gerontologia, [S. l.], v. 17, n. 3, p. 219–232, 2014. DOI: 10.23925/2176-901X.2014v17i3p219-232. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/kairos/article/view/22285. Acesso em: 7 jul. 2024.