Experiências vivenciadas por acadêmicos de enfermagem com idosos institucionalizados e não institucionalizados
DOI:
https://doi.org/10.23925/2176-901X.2012v15i2p179-189Palabras clave:
Saúde do idoso, Aprendizagem Baseada em Problemas, EnfermagemResumen
Este estudo objetiva relatar a experiência acadêmica de alunos de graduação em enfermagem, vivenciada na observação das diferenças entre idosos ativos que participavam de um Grupo de Terceira Idade e idosos residentes numa Instituição de Longa Permanência. Acredita-se que a implementação de atividades desenvolvidas no Grupo de Terceira Idade possibilita a ausência do sentimento de abandono e exclusão dos idosos que circunstancialmente encontram-se institucionalizados.Descargas
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Cómo citar
Silva, B. C. O. da, Carvalho, G. R. P. de, Carvalho, I. da S., Lima Neto, A. V. de, Nunes, V. M. de A., & Araújo, R. D. T. de. (2013). Experiências vivenciadas por acadêmicos de enfermagem com idosos institucionalizados e não institucionalizados. Revista Kairós-Gerontologia, 15(2), 179–189. https://doi.org/10.23925/2176-901X.2012v15i2p179-189
Número
Sección
Artigos