Cuidarse a sí mismo y al otro: personas mayores “em casa” durante la pandemia COVID-19

Autores/as

  • Elizabeth Teixeira Enfermeira, Universidade do Estado do Amazonas (UEA), docente.
  • André Luiz Machado das Neves Psicólogo, Universidade do Estado do Amazonas (UEA), docente.
  • Bruna Alessandra Costa e Silva Panarra Enfermeira, Universidade da Amazônia (Campus Ananindeua, PA), docente.
  • Camila Barbosa Rodrigues Nemer Enfermeira, Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), docente.
  • Horácio Pires Medeiros Enfermeiro, Universidade Estácio de Sá (Campus Castanhal, PA), docente.
  • Marcia Helene Machado Nascimento Enfermeira, Universidade do Estado do Pará (UEPA), docente. E-mail: marciahelenamn@gmail.com
  • Paulo Alexandre Panarra Ferreira Gomes das Neves Professor, Secretaria de Estado de Educação e Desporto do Amazonas (SEDUC-AM), docente.
  • Vanessa Calmont Gusmão Gigante Enfermeira, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).
  • Vera Lúcia Gomes Enfermeira, Universidade do Estado do Pará (UEPA), docente.
  • Zilmar Augusto de Souza Filho Enfermeiro. Universidade Federal do Amazonas (UFAM), docente.

DOI:

https://doi.org/10.23925/2176-901X.2020v23i0p609-626

Palabras clave:

Ancianos, Pandemias, Aislamiento social.

Resumen

El objetivo es analizar la vida cotidiana de las personas mayores durante la pandemia. Estudio exploratorio-descriptivo, cualitativo con 574 participantes. Datos recopilados por forma digital. Del análisis inductivo surgieron las categorías: lo que hiciste durante el tiempo “en casa”; La ayuda necesaria a diario; Los múltiples significados del cuidado: uno mismo y el otro. Se concluye que la vida diaria estuvo marcada por la interrupción e intensificación de actividades y que las personas mayores fueron protagonistas en el cuidado de sí mismos y del otro.

Biografía del autor/a

Elizabeth Teixeira, Enfermeira, Universidade do Estado do Amazonas (UEA), docente.

Enfermeira, Universidade do Estado do Amazonas (UEA), docente.

 

André Luiz Machado das Neves, Psicólogo, Universidade do Estado do Amazonas (UEA), docente.

Psicólogo, Universidade do Estado do Amazonas (UEA), docente.

 

Bruna Alessandra Costa e Silva Panarra, Enfermeira, Universidade da Amazônia (Campus Ananindeua, PA), docente.

Enfermeira, Universidade da Amazônia (Campus Ananindeua, PA), docente.

 

Camila Barbosa Rodrigues Nemer, Enfermeira, Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), docente.

Enfermeira, Universidade Federal do Amapá (UNIFAP), docente.

 

Horácio Pires Medeiros, Enfermeiro, Universidade Estácio de Sá (Campus Castanhal, PA), docente.

Enfermeiro, Universidade Estácio de Sá (Campus Castanhal, PA), docente.

 

Marcia Helene Machado Nascimento, Enfermeira, Universidade do Estado do Pará (UEPA), docente. E-mail: marciahelenamn@gmail.com

Enfermeira, Universidade do Estado do Pará (UEPA), docente.

 

Paulo Alexandre Panarra Ferreira Gomes das Neves, Professor, Secretaria de Estado de Educação e Desporto do Amazonas (SEDUC-AM), docente.

Professor, Secretaria de Estado de Educação e Desporto do Amazonas (SEDUC-AM), docente.

 

Vanessa Calmont Gusmão Gigante, Enfermeira, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).

Enfermeira, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS).

 

Vera Lúcia Gomes, Enfermeira, Universidade do Estado do Pará (UEPA), docente.

Enfermeira, Universidade do Estado do Pará (UEPA), docente.

 

Zilmar Augusto de Souza Filho, Enfermeiro. Universidade Federal do Amazonas (UFAM), docente.

Enfermeiro. Universidade Federal do Amazonas (UFAM), docente.

 

Descargas

Publicado

2020-09-10

Cómo citar

Teixeira, E., Neves, A. L. M. das, Panarra, B. A. C. e S., Nemer, C. B. R., Medeiros, H. P., Nascimento, M. H. M., Neves, P. A. P. F. G. das, Gigante, V. C. G., Gomes, V. L., & Souza Filho, Z. A. de. (2020). Cuidarse a sí mismo y al otro: personas mayores “em casa” durante la pandemia COVID-19. Revista Kairós-Gerontologia, 23, 609–626. https://doi.org/10.23925/2176-901X.2020v23i0p609-626

Número

Vol. 23 (2020): NÚMERO ESPECIAL 28 - COVID-19 e o Envelhecimento

Sección

Artigos

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