BASTOS DE ALMEIDA, C. e APARECIDA ALMEIDA PEREIRA ABAR, C. 2020. Elaboração e viabilização de uma aula sobre circunferência no ensino médio: um estudo de caso baseado na gênese documental. Revista de Produção Discente em Educação Matemática. 9, 1 (jun. 2020). DOI:https://doi.org/10.23925/2238-8044.2020v9i1p18-30.