LIMA, KÁTIA; PIRES, CÉLIA MARIA CAROLINO. A proporcionalidade no livro de EJA sob a perspectiva de um Currículo Enculturador. Revista de Produção Discente em Educação Matemática, [S. l.], v. 1, n. 1, 2012. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/pdemat/article/view/9237. Acesso em: 5 dez. 2025.