FREITAS MOTA, JANINE, e CELINA APARECIDA ALMEIDA PEREIRA ABAR. 2020. “Uma Proposta De articulação Entre Teoria E prática No Estudo Da Integral Definida”. Revista De Produção Discente Em Educação Matemática 9 (2). https://doi.org/10.23925/2238-8044.2020v9i2p12-24.