BASTOS DE ALMEIDA, C. e APARECIDA ALMEIDA PEREIRA ABAR, C. (2020) “Elaboração e viabilização de uma aula sobre circunferência no ensino médio: um estudo de caso baseado na gênese documental”, Revista de Produção Discente em Educação Matemática, 9(1). doi: 10.23925/2238-8044.2020v9i1p18-30.