BASTOS DE ALMEIDA C, APARECIDA ALMEIDA PEREIRA ABAR C. Elaboração e viabilização de uma aula sobre circunferência no ensino médio: um estudo de caso baseado na gênese documental. Rev. Prod. Disc. Ed. Mat. [Internet]. 15º de junho de 2020 [citado 5º de dezembro de 2025];9(1). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/pdemat/article/view/49017