BIANCHINI, BARBARA LUTAIF
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 11 n. 2 (2022) - Artigos
A formação inicial do professor de matemática no Brasil contemporâneo: um estudo a partir de dados do INEP
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Panorama das teses nacionais e internacionais relacionadas ao Pensamento Algébrico no período entre 2010 e 2019
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 11 n. 1 (2022) - Artigos
Álgebra Linear nos cursos de Engenharia: entrevistas reflexivas com professores das disciplinas específicas
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 11 n. 1 (2022) - Artigos
Mapeamento das metodologias adotadas nas dissertações e teses que abordam a interface da Matemática com os Cursos Técnicos Integrados ao Ensino Médio
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 11 n. 1 (2022) - Editorial
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 11 n. 2 (2022) - Editorial
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 12 n. 1 (2023) - Editorial
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 12 n. 2 (2023) - Editorial
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 1 n. 1 (2012) - Artigos
Um estudo sobre a resolução algébrica e gráfica de Sistemas Lineares 3x3 no 2º ano do Ensino Médio
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 3 n. 2 (2014) - Artigos
Função seno: um estudo com o uso do software Winplot com alunos do ensino médio
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 3 n. 2 (2014) - Artigos
Equação da reta: uma proposta de atividades para o Ensino Médio a partir de conversões de registros de representação semiótica com o uso do software GeoGebra
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 6 n. 1 (2017) - Artigos
Os conhecimentos docentes e as operações matemáticas envolvendo o número zero
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 6 n. 1 (2017) - Artigos
Saberes docentes e análise do milieu descendente em uma atividade sobre pensamento algébrico
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 6 n. 1 (2017) - Artigos
A matemática e a pessoa cega: um breve panorama das pesquisas realizadas no Brasil entre 2010 e 2015
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 6 n. 2 (2017) - Artigos
A prática como componente curricular na licenciatura em matemática: O que é?
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 6 n. 2 (2017) - Artigos
O número zero e o valor posicional no sistema de numeração decimal: um estudo sobre a construção do conhecimento dos alunos
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 7 n. 1 (2018) - Artigos
Resolução gráfica de sistemas de equações lineares de primeiro grau: explorando o estilo de pensamento matemático visual com um sujeito cego
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 8 n. 1 (2019) - Artigos
Resolução de sistemas de equações lineares por um sujeito cego: um experimento com foco na exploração dos registros de representação semiótica
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 8 n. 1 (2019) - Artigos
Prática como componente curricular na licenciatura em Matemática de um instituto federal
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Revista de Produção Discente em Educação Matemática v. 8 n. 1 (2019) - Artigos
Tópicos de Teoria dos Grupos nos cursos de licenciatura em Matemática
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