Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 6, n. 1 (2017) A álgebra e o pensamento algébrico na proposta de Base Nacional Curricular Comum para os anos iniciais do Ensino Fundamental Resumo   PDF
JOSÉ ROBERTO DE CAMPOS LIMA, BÁRBARA LUTAIF BIANCHINI
 
v. 3, n. 2 (2014) A construção do currículo de química do estado de São Paulo Resumo   PDF
SOLANGE DE FÁTIMA AZEVEDO DIAS, CARMEM LÚCIA COSTA AMARAL
 
v. 3, n. 2 (2014) A dificuldade dos professores de educação básica em implantar o ensino prático de botânica Resumo   PDF
SIMONE OLIVEIRA AMADEU, MARIA DELOURDES MACIEL
 
v. 3, n. 2 (2014) A formação de engenheiros e tecnólogos segundo um paradigma antropocêntrico e o ensino de física experimental por investigação Resumo   PDF
RONALDO MARCHEZINI, MAURO SÉRGIO TEIXEIRA DE ARAÚJO
 
v. 1, n. 1 (2012) A implantação da disciplina inicial de Cálculo Diferencial e Integral no curso de Matemática da USP e o papel da professora Elza Furtado Gomide Resumo   PDF
GABRIEL LOUREIRO DE LIMA DE LIMA, BENEDITO ANTONIO DA SILVA
 
v. 3, n. 2 (2014) A importância da Estatística na vida profissional de futuros engenheiros de produção Resumo   PDF
GERALDO BULL DA SILVA JUNIOR, CELI ESPASANDIN LOPES
 
v. 3, n. 1 (2014) A importância da transposição didática no ensino da morfologia vegetal no estudo dos frutos Resumo   PDF
SIMONE OLIVEIRA AMADEU, MARIA DELOURDES MACIEL
 
v. 3, n. 1 (2014) A influência do positivismo na obra de Euclides Roxo Resumo   PDF
PAULA CORRADI RABELLO, FUMIKAZU SAITO
 
v. 6, n. 1 (2017) A matemática e a pessoa cega: um breve panorama das pesquisas realizadas no Brasil entre 2010 e 2015 Resumo   PDF
ELEN GRACIELE MARTINS, BARBARA LUTAIF BIANCHINI
 
v. 3, n. 2 (2014) A mobilização do conhecimento matemático na disciplina de comandos óleos-hidráulicos Resumo   PDF
VALÉRIA GUIMARÃES MOREIRA, CELI ESPASANDIN LOPES
 
v. 2, n. 2 (2013) A promoção da educação matemática crítica por meio do uso das tecnologias de informação e comunicação Resumo   PDF
MARCIO BENNEMANN, NORMA SUELY GOMES ALLEVATO
 
v. 6, n. 1 (2017) Actividades para la enseñanza de los cuadriláteros en base al modelo de Van Hiele a estudiantes de quinto grado de primaria Resumo   PDF
PEDRO MANUEL VIDAL CHAVARRIA, MIGUEL ANGEL GONZÁGA RAMÍREZ
 
v. 1, n. 1 (2012) Alguns aspectos da história da aritmética escolar no Brasil (séc. XIX) no ensino elementar Resumo   PDF
DAVID ANTONIO DA COSTA, SADDO AG ALMOULOUD
 
v. 3, n. 1 (2014) Análise dos conhecimentos em Astronomia dos alunos do curso superior de tecnologia em automação industrial do Instituto Federal São Paulo campus Cubatão Resumo   PDF
ATALIBA CAPASSO MORAES, MARCOS RINCON VOELZKE
 
v. 3, n. 1 (2014) Análise dos conhecimentos prévios de alunos do ensino médio sobre o tema energia Resumo   PDF
PETRÔNIO CABRAL FERREIRA, RITA DE CÁSSIA FRENEDOZO
 
v. 6, n. 1 (2017) Análisis de las tareas sobre media aritmética presentados en un texto de primer año de educación secundaria Resumo   PDF
WILLY HERNÁN SALAZAR TORRES, AUGUSTA OSORIO GONZÁLES
 
v. 1, n. 2 Atividade de construção do instrumento “quadrante num quarto de círculo” e o Pensamento Matemático Avançado Resumo   PDF
WILSON MONTEIRO, FUMIKAZU SAITO
 
v. 4, n. 1 (2015) Atividades de ensino-aprendizagem de genética com o uso do tablet Resumo   PDF
ROSINEY ROCHA ALMEIDA, CARLOS FERNANDO ARAÚJO JR
 
v. 6, n. 1 (2017) Avaliação da aprendizagem de probabilidade por meio de situações didáticas envolvendo a generalização de padrões com uso de tecnologias digitais Resumo   PDF
ELVIS MIRANDA SILVEIRA
 
v. 1, n. 1 (2012) Avaliação externa de Matemática: saberes e dificuldades revelados por alunos das séries iniciais do Ensino Fundamental Resumo   PDF
ELIANE MATHEUS PLAZA, EDDA CURI
 
v. 3, n. 1 (2014) É possível categorizar as representações espaciais encontradas nos desenhos das crianças? Resumo   PDF
SOLANGE DE FÁTIMA SOARES MARIANO, EDDA CURI
 
v. 6, n. 1 (2017) Caracterizaciones de los paralelogramos para el primer grado de secundaria según el modelo de Van Hiele Resumo   PDF
LUZ MARÍA JARA PEREDA, ROSA CECILIA GAITA IPARRAGUIRRE
 
v. 1, n. 1 (2012) Complementaridade: pesquisa qualitativa e quantitativa na educação matemática Resumo   PDF
PÉRICLES CÉSAR DE ARAÚJO, SONIA BARBOSA CAMARGO IGLIORI
 
v. 6, n. 1 (2017) Comprensión de las propiedades de la función cuadrática mediada por los registros algebraico y gráfico Resumo   PDF
ELDEN TOCTO NÚÑEZ, CAROLINA RITA REAÑO PAREDES
 
v. 5, n. 1/2 (2016) Conocimientos didáctico-matemáticos de un profesor de educación secundaria sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje de la mediatriz Resumo   PDF
ELMER GUEVARA VÁSQUEZ, NORMA RUBIO
 
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