Victoriano, A.S. de O. et al. 2019. Análise dos estilos motivacionais em professores da rede pública estadual de ensino. Pensamento & Realidade. 34, 2 (dez. 2019), 64–80. DOI:https://doi.org/10.23925/2237-4418.2019v34i2p64-80.