[1]
Kramm, D. de L. e Luna, S.V. de 2025. Revisão Sistemática: Conceituação, Classificação e Possíveis Direcionamentos para a sua Condução. Psicologia da Educação. 58 (jun. 2025), 112–126. DOI:https://doi.org/10.23925/2175-3520.2025i58p112-126.