O’Loughlin, M. 2025. Imaginando uma Pedagogia Descolonizadora para Crianças: Uma Perspectiva Social-Psicanalítica Crítica. Psicologia da Educação. 57 (fev. 2025), 23–32. DOI:https://doi.org/10.23925/2175-3520.2024i57p23-32.