Souza, V. L. T. de, Dugnani, L. A. C., & Petroni, A. P. (2015). A SÍNTESE COMO REGISTRO REFLEXIVO NO TRABALHO DO PSICÓLOGO ESCOLAR COM GESTORES. Psicologia Da Educação, (41), 83–94. Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/27844