Roza, R. H., Nakano, T. de C., MugliaWechsler, S., & Silva, T. F. da. (2018). Tecnologia no contexto educacional: teste informatizado para avaliação de estilos de aprendizagem. Psicologia Da Educação, (46). Recuperado de https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/39140