BIANCHINI, Luciane Guimarães Batistella; VASCONCELOS, Mario Sergio. Significação e sentimentos dos alunos quando erram na matemática. Psicologia da Educação, [S. l.], n. 38, p. 63–71, 2015. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/22800. Acesso em: 5 dez. 2025.