FAGUNDES, Tatiana Bezerra. Psicologia, linguística e fracasso escolar: percepção de construção de conhecimento e uso da língua. Psicologia da Educação, [S. l.], n. 37, p. 5–13, 2013. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/27682. Acesso em: 5 dez. 2025.