MORO, Maria Lúcia Faria. Adição/subtração: os caminhos de sua psicogênese em situações de aprendizagem. Psicologia da Educação, [S. l.], n. 12, 2019. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/41358. Acesso em: 5 dez. 2025.