CASTRO, Ruth Cabral Monteiro de. Vozes no silêncio: um grupo de formação crítico-reflexiva de professoras de alunos com autismo. Psicologia da Educação, [S. l.], n. 21, 2019. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/43318. Acesso em: 5 dez. 2025.