SANT’ANNA, Patrick Ronan; GEBER, Saulo Pfeffer; TETU, Viviane. CONTRIBUIÇÕES DA PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO: PERCEPÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL I. Psicologia da Educação, [S. l.], n. 49, 2019. DOI: 10.5935/2175-3520.20190021. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/45691. Acesso em: 5 dez. 2025.