Polydoro, Soely Aparecida Jorge, e Roberta Gurgel Azzi. 2019. “Autorregulação Da Aprendizagem Na Perspectiva Da Teoria Sociocognitiva: Introduzindo Modelos De investigação E intervenção”. Psicologia Da Educação, nº 29 (maio). https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/43061.