Bouteiller, E. (2013) “Escrita, texto e leitura: questões para o ensino da psicologia”, Psicologia da Educação, (37), p. 103–109. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/27703 (Acesso em: 5 dezembro 2025).