Minini, V. C. M. (2019) “Concepções pedagógicas e práticas de ensino: significações de professores a partir da associação livre de palavras”, Psicologia da Educação, (28). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/43105 (Acesso em: 5 dezembro 2025).