Mahoney, A. A. e Almeida, L. R. de (2019) “Afetividade e processo ensino-aprendizagem: contribuições de Henri Wallon”, Psicologia da Educação, (20). Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/43324 (Acesso em: 5 dezembro 2025).