Hollosi, M. e Vieira, C. R. (2023) “O ensino da língua brasileira de sinais (Libras) sob a ótica de um professor surdo e de uma professora ouvinte: o lugar da Libras no currículo”, Psicologia da Educação, (54), p. 90–95. doi: 10.23925/2175-3520.2022i54espp90-95.