Davis, Claudia Leme Ferreira, et al. “Abordagens Vygotskiana, Walloniana E Piagetiana: Diferentes Olhares Para a Sala De Aula”. Psicologia Da Educação, nº 34, junho de 2012, p. 63-83, https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/28043.