Giglio, Paulo Cesar. “Programas E práticas De formação Docente: Análise De dissertações E Teses Defendidas Em instituições Brasileiras No período De 1986 a 1995”. Psicologia Da Educação, nº 6, maio de 2019, https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/42880.