Silva, Geane de Jesus, e Diva Albuquerque Maciel. “A presença Docente Do Professor-Tutor Online Como Suporte à Autonomia Do Estudante”. Psicologia da Educação, no. 38 (abril 20, 2015): 35–48. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/22798.