Fernandes, Verônica Rodriguez, e Lourdes Maria Bragagnolo Frison. “ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM AUTORREGULATÓRIA NO ENSINO SUPERIOR: ESCRITA DE UM ARTIGO CIENTÍFICO”. Psicologia da Educação, no. 41 (julho 1, 2015): 37–49. Acesso em dezembro 5, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/27841.