Machado, Márcia di Santo de Melo, e Maria Regina Maluf. “COMO EVOLUI A COMPREENSÃO DA LEITURA EM ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL”. Psicologia da Educação, no. 49 (outubro 24, 2019). Acesso em fevereiro 2, 2026. https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/45677.