Porto-Ribeiro, Marina Marques, e Denise de Souza Fleith. “A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS MULTICULTURAIS A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS PAIS”. Psicologia da Educação, no. 50 (outubro 16, 2020). Acesso em dezembro 6, 2025. https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/50455.