1.
Silva G de J, Maciel DA. A presença docente do professor-tutor online como suporte à autonomia do estudante. Psico Educa [Internet]. 20º de abril de 2015 [citado 2º de fevereiro de 2026];(38):35-48. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/22798