Silva DCR da. MEDICALIZAÇÃO E CONTROLE NA EDUCAÇÃO: O AUTISMO COMO ANALISADOR DAS PRÁTICAS INCLUSIVAS. Psico Educa [Internet]. 1º de julho de 2015 [citado 2º de fevereiro de 2026];(41):109-17. Disponível em: https://revistas.pucsp.br/index.php/psicoeduca/article/view/27848