Almeida, Laurinda Ramalho de, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação : Psicologia da Educação Faculdades Oswaldo Cruz, Centro de Pós-Graduação, Brasil

• Psicologia da Educação n. 20 (2005) - Artigos
  Afetividade e processo ensino-aprendizagem: contribuições de Henri Wallon
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