Desafios e resistências na construção de uma educação democrática e inclusiva em tempos sombrios: um olhar para além da escola – à guisa de editorial

Mitsuko Aparecida Makino Antunes; Luciana Szymanski; Carolina Telis Garcia

doi:10.23925/2175-3520.2024i﻿57p1-2

Desafios e resistências na construção de uma educação democrática e inclusiva em tempos sombrios

um olhar para além da escola – à guisa de editorial

Authors

Mitsuko Aparecida Makino Antunes Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Luciana Szymanski Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Carolina Telis Garcia Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

DOI:

https://doi.org/10.23925/2175-3520.2024i57p1-2

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2025-02-27

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Antunes, M. A. M., Szymanski, L., & Garcia, C. T. (2025). Desafios e resistências na construção de uma educação democrática e inclusiva em tempos sombrios: um olhar para além da escola – à guisa de editorial. Psicologia Da Educação, (57), 1–2. https://doi.org/10.23925/2175-3520.2024i57p1-2

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No. 57 (2024): Diferenças e Processos de Subjetivação na Educação

Section

Editorial

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