O mestrado em psicologia da educação na PUC-SP. Uma avaliação

Autores/as

  • Abigail Mahoney
  • Laurinda Ramalho de Almeida
  • Melania Moroz

Resumen

A qualidade da produção científica discente está insatisfatória a tal ponto que "as dissertações e teses não mereceriam sair do esconderijo em que foram, com louvável autocrítica, guardadas por seus próprios autores".

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Publicado

2019-05-22

Número

Núm. 1 (1995)

Sección

Artigos

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