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PEPG Em Educação: Psicologia da Educação
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n. 12 (2001)
n. 12 (2001)
Publicado:
2019-02-07
Editorial
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Artigos
Living drama in the classroom: uma proposta de abertura à Aprendizagem Significativa /
Vera Lúcia Cabrera Duarte
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O desempenho dos alunos e suas causas na opinião de seus professores
Maria Eliza Mazzilli Pereira, Adriana Fernandes Rossi Simões Pinto, Sabrina Lucila Araújo
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A utilização do tempo pelo aluno do ensino médio público
Plinio Eduardo Monteiro de Castro, Cândido Alberto Gomes
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Adição/subtração: os caminhos de sua psicogênese em situações de aprendizagem
Maria Lúcia Faria Moro
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Ampliando
Diabolic thesis
Carlos Alberto Torres
PDF (English)
Compartilhando
Conhecimento de Henri Wallon no Brasil
Maria José Garcia Werebe
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O grupo Wallon na PUC-SP
Laurinda Ramalho de Almeida
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Área do conhecimento:
Educação
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