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Núm. 7/8 (1999)

Publicado: 2019-05-17

Editorial

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    • PDF (Português (Brasil))

Artigos

  • Contribuições de H. Wallon para a reflexão sobre questões educacionais

    Abigail Alvarenga Mahoney
    • PDF (Português (Brasil))
  • A psicologia concreta de Vigotski: implicações para a Educação

    Angel Pino
    • PDF (Português (Brasil))
  • Contribuições da psicologia de Rogers para a educação: uma abordagem histórica

    Laurinda Ramalho de Almeida
    • PDF (Português (Brasil))
  • Contribuições de Freud para a Educação

    Maria Aparecida Morgado
    • PDF (Português (Brasil))
  • Implicações da epistemologia genética de Piaget para a Educação

    Maria Lúcia Faria Moro
    • PDF (Português (Brasil))
  • Contribuições de Skinner para a Educação

    Sérgio Vasconcelos de Luna
    • PDF (Português (Brasil))

Compartilhando

  • O Grupo de Trabalho Psicologia da Educação na Anpel

    Vera Maria Nigro de Souza Placco
    • PDF (Português (Brasil))
  • Como andam os periódicos de Educação no Brasil

    Walter E. Garcia
    • PDF (Português (Brasil))

Qualis

Qualis: A2
Área do conhecimento: Educação

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