No 52 (2021)

Publiée: 2021-10-22

L'ensemble du numéro

pdf (Português (Brasil))

Editorial

Das tarefas pungentes para a Psicologia da Educação frente à tragédia humanitária atual

1-9

Artigos

Origem social e percurso mérito e contingência entre egressos de um curso superior

Claúdia Beatriz de Lima Nicácio, Rosânia Rodrigues de Sousa, Letícia Godinho, Marina Alves Amorim , Vera Scarpelli Castilho

10-21
- pdf (Português (Brasil))
Avaliação do clima escolar por professores e estudantes Teacher and Student Evaluation

Osvaldo André Filippsen, Angela Helena Marin

22-32
- pdf (Português (Brasil))
Autoeficácia, habilidades sociais e clima escolar de estudantes do ensino fundamental

Amanda Oliveira Falcão, Vanessa Barbosa Romera Leme, Gisele Aparecida de Morais

33-43
- pdf (Português (Brasil))
Queixa escolar uma análise dos encaminhamentos de alunos aos serviços de saúde

Euristela Barreto Sodré, Lucivanda Cavalcante Borges de Sousa, Barbara Eleonora Bezerra Cabral

44-53
- pdf (Português (Brasil))
Produzindo medicalização uma revisão bibliográfica Sobre encaminhamentos da educação escolar à saúde

Geane da Silva Santos, Gisele Toassa

54-63
- pdf (Português (Brasil))
Longe de casa atendimento psicológico e indicadores de saúde mental de imigrantes universitários

Alisson Vinicius Silva Ferreira, Lucienne Martins Borges

64-73
- pdf (Português (Brasil))
Transtorno do espectro autista capacitação de professores para atividades escolares em grupo

Letícia Dal Picolo Dal Secco de Oliveira, Rafael Vilas Boas Garcia, Ana Rubia Saes Menotti, Josiane Maria Donadeli, Marineide Aquino de Souza Aran, João dos Santos Carmo

74-85
- pdf (Português (Brasil))
Educação de tempo integral da carência à proteção

Mariana Ruas Rodrigues, Érika Jordana Freitas Santiago, César Rota Júnior

86-96
- pdf (Português (Brasil))
Percepções dos moradores do Bairro da Engomadeira sobre UNEB-BA

José Ricardo Rosa dos Santos, Jeanne Lopes Santana, Luís Geraldo Leão Guimarães, Natanael Reis Bomfim

97-107
- pdf (Português (Brasil))
Representações sociais do professor pelo gestor

Sílvia Fernandes do Vale, Regina Heloisa Maciel

108-119
- pdf (Português (Brasil))
Políticas públicas e mobilidade social egressos do Programa Universidade para Todos (PROUNI)

Gislei Mocelin Polli, Jamille Martinelli, Ari Zugman, Fabio Oliveira, Francislaine Wiczneski Doi, Maria Sara de Lima Dias, Juliana Tavares

120-130
- pdf (Português (Brasil))

Compartilhando

“Crianças anormais” e a invenção da deficiência

Rita Oliveira, Luciana Szymanski

131-135
- pdf (Português (Brasil))